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阅读提升靠兴趣,更要靠突破

本报讯  阅读要提升,不仅要靠兴趣推动,还要需要一些自我突破。写过《弃长安》《入关》等文史作品的著名作家、学人张明扬昨天做客上海作家书店“巨鹿之赞”系列文学讲座。他对阅读的理解给不少读者以启示。

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现在很多家长给孩子阅读,喜欢上来就读“原典”,不是《三字经》就是《弟子规》,或者是《论语》,并且认为“书读百遍,其义自现”,这在张明扬看来是一个误区。张明扬说他和三国故事最早的接触是从《三国演义》开始的。到了大学之后会在图书馆里找一些有关三国的书来读,慢慢兴趣越来越足,就会感到不满足,于是才开始读《三国志》。“哪怕它是竖排的、是文言文的,可能看不懂,但是这个时候你对三国耳熟能详,并且保持了浓厚的兴趣,你就会读下去。”

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张明扬说,阅读是一个循序渐进的、需要靠兴趣来推动的过程。如果他当初一上来就看《三国志》,那一定会三国故事毫无关键,进而对三国题材的图书失去兴趣。读科普读物也是这样,总是一上来读很多科学家传记,对科学家人生故事、各种八卦耳熟能详之后,再去读一些科学史,慢慢会更加有兴趣,甚至后来会再读一些上面有公式的科普著作。

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“当三四十岁以后,你会发现很多成年人是不看书的。我个人觉得很大程度上都是青年或者少年时代被伤过的,自信被打光了,他认为自己不配看书,认为书没有意思,在合适的年龄没有看到他感兴趣的书,所以他后来觉得一切书都是没有意思的。”张明扬说。

但是读书一味凭兴趣也是不够的。张明扬提醒读者注意,太注重兴趣阅读,就有可能走向一个极端,就是自我封闭。比如读书只看科幻文学或者看侦探小说,旅游则只喜欢看古迹等等。“每个人都有自己的兴趣,这是没错的,但是我们不能陷入自我封闭。”张明扬说,“信息重复不仅导致学习的低效率,还会导致自己陷入‘信息茧房’——我们通过自己的阅读、学习和兴趣,织了一个茧壳把自己包在里面,永远生活在里面,不愿意出去,坐井观天一样,你在里面待得很舒服或者有一个词叫‘舒适区’,我只喜欢读书这样方面的书。这会陷入信息茧房。”

自我封闭的结果是,读者会发现自己根本没有办法和别人进行讨论。交流没有办法进行。身处“信息茧房”的人们都各执己见,顽固不已,动辄就争吵不休。在张明扬看来,要突破“信息茧房”,就不能仅仅靠兴趣去阅读,而是也要读更多的东西,读自己不喜欢的东西,进行实现自我突破。

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张明扬还认为,过去国人读书都是记忆性阅读。比如巴金生卒年份、代表作品等等。但是其实也应该进行开放性的阅读。要讨论“怎么看巴金的作品”,“自己究竟喜不喜欢巴金的作品”等这类开放性的问题。 “这跟读书很有关系,它是开放性的,不是记忆性的都是。记忆不能说不重要,但是对于读书来说,尤其对于写作来说,开放性是很重要的。因为读书和写作是一起的,是一个需要开放性、需要联想、需要兴趣推动的东西。”

青年报记者 郦亮

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